miércoles, 14 de marzo de 2018

APRENDEMOS MATEMÁTICAS CON CANCIONES

Podemos encontrar diversas formas para trabajar las matemáticas de manera motivadora y divertida. Las canciones son un gran recurso y se pueden utilizar de una manera muy divertida en cualquier momento.
Algunas canciones que podemos cantar son:


 CANCIÓN UN GLOBO, DOS GLOBOS,...


Un globo, dos globos, tres globos, 
la luna es un globo que se me escapó, 
un globo, dos globos, tres globos,
la tierra es el globo donde vivo yo. 

Un globo, dos globos, tres globos, 
los niños tenemos en televisión, 
un cuento, dos cuentos, tres cuentos, 
en unos momentos de gran diversión. 

La larala larala larala la la larala larala 
la la la larala larala larala la la larala larala la

Un globo, dos globos, tres globos, 
la luna es un globo que se me escapó, 
un globo, dos globos, tres globos, 
la tierra es el globo donde vivo yo. 

La larala larala larala la la larala larala la la la 
larala larala larala la la larala larala la la 
Los globos se duermen, 
se duerme la luna, 
se duerme la rana, 
y yo hasta mañana, 
que me duermo yo, 
que me duermo yo. 

Un globo, dos globos, tres globos, 
la luna es un globo que se me escapó, 
un globo, dos globos, tres globos, 
la tierra es el globo donde vivo yo. 

Un globo, dos globos, tres globos, 
los niños tenemos en televisión, 
un cuento, dos cuentos, tres cuentos, 
en unos momentos de gran diversión. 

La larala larala larala la la larala larala la la la 
larala larala larala la la larala larala la

UN ELEFANTE SE BALANCEABA

Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña
y como veía que que resistía
fue a llamar a otro elefante.

Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña,
y como veían que resistían
fueron a llamar a otro elefante.

Tres elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña,
y como veían que resistían
fueron a llamar a otro elefante.

Cuatro elefantes se balanceaban...
 

Estas y otras canciones pueden ir acompañadas de dramatización. Por ejemplo saliendo tantos alumnos como elefantes en el medio de la clase. O trabajar las grafias y cantidades usando carteles mientras acompañan la canción

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